Denkvrij

Voor leerkrachten - Lesimpulsen - Denkvrij
Alle thema's
Secundair
Basis
datum ↓

In de rubriek Denkvrij vind je een verzameling van lesideeën van jouw collega’s.
Let op: je moet zelf beoordelen of een lesidee van een collega kwalitatief en relevant is voor jouw les NCZ.

Anne Frank-Discriminatie-Digimores
(1)

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Tania Jooris | op datum 03/01/2021
Lees meer
De leerlingen krijgen een verknipte foto van Anne Frank en van daaruit vertrekken we naar haar leven en de tweede wereld oorlog. We kijken naar fragmenten van het fictieve videodagboek van Anne Frank. We houden een klasgesprek over het dagboek en komen zo tot de term discriminatie. De leerlingen …
(.pdf)

Dierendag - Digimores

Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door Alison Lethueur de Jacquant | op datum 03/01/2021
Lees meer
De werking en doelstellingen leren kennen van dierenrechtenorganisaties. (WWF, Gaia en het dierenasiel …)
(.pdf)

Heeft mijn speelgoed gevoelens? - Herwerkte les van Digimores

Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door Alison Lethueur de Jacquant | op datum 03/01/2021
Lees meer
De leerlingen maken op een speelse manier kennis met speelgoed en verschillende gevoelens.
(.pdf)

Mijn huisdier is dood

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme
Gedeeld door Saskia Jansen | op datum 03/01/2021
Lees meer
Les over rouwen en verlies adhv het prenten 'ik en mijn herinneringen'.
(.pdf)

Quiz: Afscheid van het jaar 2020!
(1)

Themaveld 9 Communicatie en media
Gedeeld door Saartje Vanhoof | op datum 03/01/2021
Lees meer
Gezellige quiz met 50 gebeurtenissen van afgelopen jaar. Vragen zijn uiteenlopend over binnenlandse en buitenlandse zaken, media, muziek, sport, weetjes... Happy 2021! Saartje
(.pdf)

Thema dromen 4 lessen
(4)

Themaveld 8 Kunst
Gedeeld door martine smolderen | op datum 03/01/2021
Lees meer
Les 1: Dromen en wensen Les 2: Filosoferen over dromen Les 3: Dromen in kunst en muziek Les 4: Afronden thema - dromenvanger
(.pdf)

Een mensje zijn: hetzelfde maar toch uniek deel 1
(1)

Themaveld 6 Wetenschap
Gedeeld door thomas vandeperre | op datum 02/01/2021
Lees meer
Onderwerp: Een mensje
(.pdf)

Een mensje zijn: hetzelfde maar toch uniek deel 2
(1)

Themaveld 6 Wetenschap
Gedeeld door thomas vandeperre | op datum 02/01/2021
Lees meer
Vervolg op de les hetzelfde maar toch uniek deel 1
(.pdf)

Geld/zakgeld
(1)

Themaveld 5 Economie
Gedeeld door thomas vandeperre | op datum 02/01/2021
Lees meer
De les gaat over geld/zakgeld. Wat betekent geld en wat kunnen wij er allemaal meedoen.

Jongen Meisje
(1)

Themaveld 1 Identiteit, Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Martje Hermans | op datum 02/01/2021
Lees meer
Doel van de les: duidelijk maken dat er buiten het hebben van een spleetje of piemel geen restricties zijn in wat ze willen in het leven. Het is ok als jongens met poppen spelen of kinderverzorger willen worden. Het is ok als meisjes in bomen klimmen en vrachtwagenchauffeur willen worden. We zijn …
(.pdf, .docx)

Wat vind ik hiervan
(1)

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door thomas vandeperre | op datum 02/01/2021
Lees meer
De les gaat over de krokodillenrivier. De kinderen moeten hun mening geven en vervolgens kunnen samenwerken.
(.pdf)

Complimenten
(4)

Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door martine smolderen | op datum 01/01/2021
Lees meer
Wat zijn complimenten? Waarover kunnen complimenten gaan? Waarom geven mensen complimenten? Hoe geef je een compliment? Zelfwaardering Wat doet een compliment met jou? Hoe voelt het om een compliment te krijgen? Omgaan met complimenten ontvangen.
(.pdf)

Duurzame ontwikkeling - 3 lessen
(2)

Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door martine smolderen | op datum 01/01/2021
Lees meer
Begrip 'duurzame ontwikkelingsdoelen' les 1: Aansluiting eigen leefwereld, beeldmateriaal, brainstorming adhv wereldwensen les 2: De duurzame ontwikkelingsdoelen les 3: Bordspel 'Go goals'
(.pdf)

Een held met je geld
(2)

Themaveld 5 Economie
Gedeeld door Hella De Canck | op datum 31/12/2020
Lees meer
Hoe ga je om met zakgeld? Met sparen? Is alles te koop? Wat met vriendschap?
(.pdf)

Klikken of niet?

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Hella De Canck | op datum 31/12/2020
Lees meer
Is alles wat ik ga zeggen klikken? Wanneer wel, wanneer niet?
(.pdf)

Maarten wil niet gaan slapen

Themaveld 5 Economie
Gedeeld door Hella De Canck | op datum 31/12/2020
Lees meer
Wie zeurt er wel eens al hij/zij naar bed moet? Waarom is het belangrijk om goed te rusten en te slapen?
(.pdf)

Max op ontdekkingsreis
(2)

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Hella De Canck | op datum 31/12/2020
Lees meer
Samenleven, hoe doe je dat?
(.pdf)

Dromen en wensen
(1)

Themaveld 8 Kunst, Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme
Gedeeld door Els Van Hoof | op datum 29/12/2020
Lees meer
-Lied Herman van Veen: als ik kon toveren -Welke dromen verwoord hij in het lied? -Welke dromen of wensen heb jij? -Van wie zijn deze dromen? hoe goed ken jij je klasgenootje? -Teken je droom of wens
(.pdf)

Wanneer ben je arm of rijk?
(1)

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap, Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme
Gedeeld door Els Van Hoof | op datum 29/12/2020
Lees meer
-Film Karrewiet: kinderen vertellen hun verhaal over armoede -Dramatiseren van rijk of arm -Projecteren op eigen leven -Krantenartikel lezen en bespreken.
(.pdf)

Vegetariër vs. vleeseter
(2)

Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door Melissa De Backer | op datum 26/12/2020
Lees meer
De leerkracht leest het verhaal of toont het filmpje 'Krachtvoer: waarom Klaas geen vlees eet' voor. Tussendoor en na het verhaal worden er vragen gesteld. De leerlingen krijgen nadien werkblaadjes met prenten en korte opdrachten. Hierna leggen we kort uit waarom veganisten geen honing, eieren en …
(.pdf)

Kunst
(1)

Themaveld 8 Kunst
Gedeeld door Kara Van den Branden | op datum 24/12/2020
Lees meer
LLn gaan samen op zoek naar het antwoord op de grote vraag: wat is kunst? Kunst zet aan het denken… over de wereld, over onszelf of de ander. LLn ervaren dat ze zich kunnen uitdrukken, zelfs communiceren via artistieke expressie. Beseffen dat je ook op een artistieke manier een boodscshap aan de a …
(.pdf)

Vogels in de winter
(2)

Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door Sophie Verlinden | op datum 21/12/2020
Lees meer
Hoe kunnen we vogels helpen in de winter? Wat kunnen we doen voor gevonden (gewonde) vogels? We maken een rolletje met vogelvoer of pindaslinger
(.pdf)

Werkvorm: Zou je liever/Would you rather?
(1)

Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door robin Denruyter | op datum 17/12/2020
Lees meer
Een leuke en activerende werkvorm die in verschillende jaren en thema's kan worden gebruikt. lln. staan voor twee keuzes waarvan ze eentje moeten kiezen. Daarna verantwoorden ze kort hun gemaakte keuze. Bij de documenten zit een voorbeeld bij voor de 3de graad. Thema: Mijn ideaalbeeld/ mijn ideale …
(.pdf)

Activerende werkvorm: ganzenbord IQ en EQ

Themaveld 6 Wetenschap
Gedeeld door | op datum 14/12/2020
Lees meer
Het is een spel om de begrippen IQ en EQ aan te halen.
(.pdf)

Probleem uit de hoed
(1)

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap, Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door Luca Palermo | op datum 14/12/2020
Lees meer
de leerlingen moeten een actueel probleem in kleine groepen proberen oplossen en dan voorstellen aan elkaar. daarna bespreken ze de kwaliteit van de oplossing op basis van een paar domeinen
(.pdf)

Spel verwerken in een les

Themaveld 6 Wetenschap
Gedeeld door Luca Palermo | op datum 14/12/2020
Lees meer
trial by trolley verwerkt in een les over waarden normen en feiten
(.pdf)

Gevoelens

Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door Kara Van den Branden | op datum 13/12/2020
Lees meer
Via verschillende werkvormen kunnen inzien en illustreren dat gevoelens en gedrag situatiegebonden zijn. Eigen gevoelens weergeven met een humeurwijzer.
(.pdf)

Consumeren
(2)

Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door Julie Vanrapenbusch | op datum 08/12/2020
Lees meer
In deze les vullen de leerlingen onder meer een enquête in, reflecteren ze over hun koopgedrag van de voorbije week en lezen en bespreken ze enkele artikels over bewust consumeren. De les werd gegeven in 4 BSO maar is ook bruikbaar in de eerste graad.
(.pdf, .doc, .docx)

Consumeren (2)
(1)

Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door Julie Vanrapenbusch | op datum 08/12/2020
Lees meer
Deze bijdrage bevat een lesplan over het consumptiegedrag van jongeren. Opvallende doelstellingen zijn, het kritisch nadenken over hun eigen consumptiegedrag en aantonen welke invloeden ons koopgedrag heeft. Er is ook een enquête en artikel in bijlage.
(.pdf, .doc, .docx)

Eerste wereldoorlog

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Julie Vanrapenbusch | op datum 08/12/2020
Lees meer
Opdrachtenbundel over de Eerste Wereldoorlog. Daarna volgt een taak over de geziene leerstof.
(.pdf, .doc, .docx)
Deze website maakt gebruik van cookies om uw gebruikersgemak te verbeteren. Lees meer