Denkvrij

Voor leerkrachten - Lesimpulsen - Denkvrij
Themaveld 1 Identiteit
Secundair
3de graad basisonderwijs
datum ↓

In de rubriek Denkvrij vind je een verzameling van lesideeën van jouw collega’s.
Let op: je moet zelf beoordelen of een lesidee van een collega kwalitatief en relevant is voor jouw les NCZ.

Verdraagzaamheid
(7)

Themaveld 1 Identiteit, Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Sofie Buydens | op datum 14/12/2023
Lees meer
Hoe verdraagzaam zijn leerlingen tov elkaar? Adhv een verdraagzaamheidstest wordt op een ludieke manier om gegaan met dit begrip. Bij elke slide ontstaat interactie.
(.docx, .pptx)

Genderidentiteit en genderexpressie

Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door Davina Van Campenhout | op datum 04/11/2023
Lees meer
Dit is een les rond genderidentiteit en genderexpressie. De leerkracht behandelt samen met de leerlingen een breed spectrum, ook non-binair komt aan bod.
(.pdf)

Mag ik anders zijn?

Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door Frans Van De Woestyne | op datum 05/10/2023
Lees meer
Voor deze les heb ik het educatief en multimediaal pakket ontwikkeld door Onderwijscentrum Gent 'Mag ik anders zijn?' gelinkt aan de doelstellingen van het leerplan niet-confessionele zedenleer voor het basisonderwijs. De leerlingen gaan op zelfonderzoek. Opkomen voor jezelf gaat net iets beter als …
(.odt)

Meneer Citroen en mevrouw Aardbei
(1)

Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door Frans Van De Woestyne | op datum 27/09/2023
Lees meer
In deze les uiten de leerlingen hun gevoelens als citroen, aardbei, kiwi en komkommer. Ze leren nadenken en praten over gevoelens. Ze verplaatsen zich in de winnaar en in de verliezer.
(.odt)

Branta: een workshop over geluk voor de derde graad lager onderwijs

Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door Frans Van De Woestyne | op datum 04/09/2023
Lees meer
Dit is een workshop die ik maakte over 'positief zijn' en geluk. Het is geschikt voor de derde graad van het lager onderwijs. De workshop was er voor alle leerlingen, ongeacht hun keuze van levensbeschouwing. Maar dit is zeker ook een goede basis voor een les zedenleer.
(.odt)

Mijn kledij en ik (Tienerfakkel)
(1)

Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door Fakkeltjes vzw | op datum 01/09/2023
Lees meer
Deze les gaat over kledij. Inhoud: (1) Het verhaal van kledij, (2) Mijn kledij en ik, (3) Fast fashion. De AANSTEKER is een lesfiche die bij de Tienerfakkel hoort (editie september-oktober 2023-2024). In de lesfiche staan lesfasen, lesverloop en projectdoelen geformuleerd. Het is ontworpen om …
(.pdf)

Feest Vrijzinnige Jeugd (Tienerfakkel)

Themaveld 1 Identiteit, Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme
Gedeeld door Fakkeltjes vzw | op datum 24/02/2023
Lees meer
Deze les gaat over het feest vrijzinnige jeugd. Wat is het feest vrijzinnige jeugd? Wat betekent vrijzinnig humanisme? Waarvoor staat de fakkel symbool? Ter aanvulling van deze les kan het boek 'Onderweg' gebruikt worden. De AANSTEKER is een lesfiche die bij de Fakkeltjeskrant hoort (editie …
(.pdf)

Hoe mooi zou de wereld zijn

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap, Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door Demi Vandevelde | op datum 28/01/2022
Lees meer
Hoe mooi zou de wereld zijn als we allemaal samenwerken? In deze les leren de leerlingen samenwerken. Ze leren dat iedereen anders is maar dat we elkaar moeten nemen hoe we zijn want buiten alles zijn we mensen.
(.pdf)

Adoptie
(2)

Themaveld 1 Identiteit, Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Shana Gelens | op datum 16/01/2022
Lees meer
In deze les maken de lln. kennis met 2 geadopteerde meisjes, Maria en Rosalia. Ze zijn uit Bolivia afkomstig en werden op jonge leeftijd geadopteerd. De lln. komen in contact met andere gezinsvormen dan die van zichzelf, ze leren niet alleen wat adoptie inhoudt, maar ook hoe dit in zijn werk gaat, …
(.pdf)

Een kijk op onze emoties
(4)

Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door Vanessa Van Croonenborch | op datum 11/11/2021
Lees meer
De leerlingen herkennen de verschillende emoties bij zichzelf en elkaar. Ze leren verwoorden wat hen die gevoelens bezorgt en hoe ze er op kunnen reageren.
(.pdf)

Bewustzijn : Waar zit je op de berg? Kies wie je wilt zijn!
(2)

Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door Nancy Jacqmotte | op datum 18/04/2021
Lees meer
Om het leven zelf in handen te nemen moeten we eerst te weten komen wie we eigenlijk zijn en waar we zitten op onze bergtocht in de verschillende levensgebieden. (gezin en familie- hobby’s – sport- vrienden- school) Bij deze oefening hoor je de kinderen nadenken wie ze zijn en hoe ze in het leven sta …
(.pdf)

DNA Meisjesjongensmix
(6)

Themaveld 6 Wetenschap, Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door Julie Janssens | op datum 13/04/2021
Lees meer
Over menselijk DNA, gebruik van wetenschap, geslachtskenmerken, intersekse
(.pdf)

Kappen
(1)

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap, Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door Ingrid Vanlook | op datum 01/02/2021
Lees meer
Kappen! is de achtste verfilming van een succesvol boek van Carry Slee. De film gaat over de vriendschap tussen Sander, Chris en Maarten en hoe deze onder druk komt te staan als ze naar verschillende scholen gaan, nieuwe vrienden maken en verliefdheid in het spel komt. Maar Kappen! gaat ook over …
(.pdf)

Verliefdheid
(1)

Themaveld 1 Identiteit, Themaveld 8 Kunst
Gedeeld door Siska Vermeulen | op datum 28/01/2021
Lees meer
We bespreken aan de hand van poëzie ervaringen met verliefdheid en liefdesverdriet.
(.pdf)

Eten doen we allemaal
(2)

Themaveld 1 Identiteit, Themaveld 6 Wetenschap
Gedeeld door Martje Hermans | op datum 25/01/2021
Lees meer
Hoe zien de maaltijden thuis er uit? Eten de lln. samen met het gezin? Volgen de lln. bepaalde tradities/gewoontes? Helpen ze bij het koken of dekken ze zelf de tafel? Hopelijk leren de lln. dat samen en gezond eten belangrijk is…
(.pdf)

Gamen hoekenwerk 2 lesuren
(8)

Themaveld 1 Identiteit, Themaveld 9 Communicatie en media
Gedeeld door martine smolderen | op datum 04/01/2021
Lees meer
Hoekenwerk gamen: hoek 1: werkbladen gameprofiel en gamegedrag hoek 2: gamequiz + oplossingen hoek 3: kijkoprdacht gameverslaving + oplossingen hoek 4: 5 cases en eigen inbreng waarom we gamen hoek 5: woordzoeker, rebus, doolhof, geheimschrift, kleurplaten hoek 6: cartoons hoek 7: actua – k …
(.pdf)

mijn mama en papa wonen apart
(1)

Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door Jorijn D'Haene | op datum 20/11/2020
Lees meer
actueel : in de klas zijn er allicht kinderen met gescheiden ouders, dit gaan we bespreekbaar maken leren begrijpen dat verliefdheid kan overgaan -leren omgaan met verandering -inzien dat dit niet enkel negatieve gevoelens naar boven moet brengen, proberen er positief mee om te gaan
(.docx, .pdf)

Anders zijn
(4)

Themaveld 1 Identiteit, Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Demi Vercammen | op datum 18/11/2020
Lees meer
De leerlingen komen op een speelse, maar respectvolle manier in aanraking met mensen die anders zijn, omwille van welke reden dan ook. Ze komen meer te weten over bepaalde zaken zoals beperkingen, geaardheid, culturen, ziektes, ...
(.docx, .pdf)

Ik en mijn familie: Pleegzorg

Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door Kristien Dieltiens | op datum 27/10/2020
Lees meer
De leerlingen maken kennis met pleegzorg en leren de verschillende vormen kennen. Ze proberen zich in te leven ahv enkele situaties. De leerlingen kunnen hun kennis en ervaringen delen ahv een collage / affiche
(.pdf, .docx, .PDF, .jpg)
Deze website maakt gebruik van cookies om uw gebruikersgemak te verbeteren. Lees meer